Radionica “Konstrukcija “ljudskog” sunčanog sata”, održana je 9. 10.2025. u terminu od 14:15 do 15:00 sa ciljanom skupinom učenika sedmih i osmih razreda osnovne škole. Radionica je održana u prostoru Odjela za fiziku Osijek.

Osnovne informacije

• Projekt: nano STEM
• Naziv radionice: “Konstrukcija “ljudskog” sunčanog sata”
• Organizator(i): Odred izviđača Suncokreti Čepin, Odjel za fiziku
• Voditelj(i): Igor Miklavčić
• Ciljana skupina : 7. i 8. razredi OŠ
• Trajanje radionice: 45 minuta
• Datum i vrijeme održavanja: 9.10.2025., 14:15 – 15:00
• Mjesto održavanja: Odjel za fiziku, Trg Ljudevita Gaja 6, Osijek,

Opis radionice

Radionica „Izrada ljudskog sunčanog sata” namijenjena je učenicima sedmih i osmih razreda osnovne škole i osmišljena s ciljem povezivanja znanja iz fizike, matematike, geografije i tehničke kulture kroz praktičan i istraživački rad.

Učenici su, u manjim skupinama, konstruirali funkcionalan ljudski sunčani sat prema unaprijed zadanim parametrima, uz istodobno istraživanje znanstvenih principa koji stoje iza njegove konstrukcije. Radionica započinje postavljanjem koordinatnog sustava i određivanjem geografskog sjevera pomoću kompasa i promatranja položaja Sunca. Slijedi precizno pozicioniranje koordinata brojčanika, koje odgovaraju kutnim položajima Sunca tijekom dana, ovisno o geografskoj širini Osijeka.

Učenici su zatim pozicionirali datumsku skalu, odnosno oznake mjeseci na središnjem dijelu sunčanog sata, koje prikazuju promjenu visine Sunca tijekom godine. Time su spoznali kako nagib Zemljine osi i promjena deklinacije Sunca utječu na dužinu sjene i položaj točke koja označava vrijeme.

Sljedeći korak uključivao je dizajn brojčanika i estetsko oblikovanje sata, pri čemu učenici kombiniraju kreativnost i znanstvenu preciznost. Na kraju radionice provedena je provjera točnosti konstrukcije usporedbom pokazivanog vremena sa stvarnim i analiza mogućih odstupanja. Uslijedila je rasprava o uzrocima i načinu poboljšanja mjerenja.

Kroz ovu aktivnost učenici su razvili vještine prostorne orijentacije, preciznog mjerenja, timskog rada i istraživačkog razmišljanja, a ujedno spoznali povezanost prirodnih pojava s matematičkim i fizikalnim modelima. Radionica potiče interdisciplinarno i iskustveno učenje, približavajući znanost stvarnom svijetu kroz neposredno opažanje i eksperiment.

Za više fotografija sa radionice skenirajte kod za naš instagram profil!

Veselimo se daljnjem druženju, učenju i istraživanju u sklopu projekta nanoSTEM!

Projekt nanoSTEM je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda plus (85%), dok je ostatak sufinanciran sredstvima iz Državnog proračuna Republike Hrvatske (15%).
“Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.”